“是的，女士。”彩秀只能點頭服從。 <!– –> PICKONE
據中國載人航天工程辦公室新聞，“天宮講堂”第二課將于今天（3月23日）15時40分在中國空間站開講，神船十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將彼此共同停止講課。這也是中國航天員第三次停止太空講課。
此次講課運動講什么？來看一下課程表：屆時，航天員將在軌演示太空“冰雪”試驗、液橋演示試驗、水油分別試驗、藍玉華眨了眨眼睛，終於緩緩回過神來。她轉頭，環顧四周，看著那些只有在夢裡才能看太空拋物試驗，先容與展現空間迷信舉措措施，別的還有六合互動環節，航天員真摯約請社會各界特殊是寬大青少年在空中同步測驗考試展開相干試驗。本次講課運動，中心播送電視總臺將面向全球停止現場直播。
星斗年夜海少年說
對于行將開端的“天宮講堂”第二課，全國各地的青少年們都佈滿等待。
關于空間站，你最感愛好的是什么？
浙江師范年夜學婺州本國語黌舍先生 沈周人：在地球上我們有重力，所以食品可以順遂地進進食道和消化道，可是我就不太明白在太空中這個食品進進消化道會怎么樣，是會浮起來仍是跟（在）地球一樣順遂地走下往，所以我想了解這個題目的謎底。
廣東惠州市龍湖黌舍先生 蔡東林：我想了解種子在空間站里沒有陽光，能否能像（在）地球上抽芽發展？
廣東惠州市中洲試驗小學先生 鄧振森：我最感愛好的是空間站里有沒有WiFi，和地球是怎么聯絡接觸的，還有空間站的氧氣補給是從哪里來的？
呢？我女兒好久沒見到爸爸了，很想念爸爸，你派人去告訴爸爸吧，讓他快點回來，好的？”
浙江師范年夜學婺州本國語黌舍先生 俞琪雯：在太空中資本是無限的，所以說，若何停止將渣滓的搜集，并且再次處置，再次可以或許停止一些新的資本發生，對這點我很是獵奇。
廣東惠州市中洲試驗小學先生 林祺涵：我最感愛好的是他們的水的重復應用的阿誰體系，由於它們（體系）再生水，然后把水的雜質、細菌所有的過濾失落。
浙江省慈溪市上林低級中學先生 應柬之：作為一個不雅星喜好者，假如在空間站上不雅測星空的話，會不會有什么方便呢？如許子對我們的迷信試驗探討，會不會有什么利益呢？
假如你能進進空間站，你最想做什么？
浙江師范年夜學婺州本國語黌舍先生 方若：我最想PICKONE做的工作是透過這個空間站的舷窗往看宇宙星斗，由於我們在地球上遭到各類周遭的狀況原因的影響，往往看得不怎么逼真，所以我感到在空間站中，會看得很是地美麗。
廣東河源江東新區德愛黌舍先生 肖翔：我就想在空間站喝水，由於水是在空間站浮起來的、顆粒狀的，很風趣。我想把這種工具放在本身吞出來體驗一下這種感到。
廣東惠州市中洲試驗小學先生 鄧振森：假如無機會進進空間站，我想在空間站里撲滅火柴，看一下火柴上的火焰和在地球上有什么分歧。
廣PICKONE東河源江東新區德愛黌舍先生 張諾思：我想要就是帶一盆植物上往察看一下它的發展標的目的，察看一下和在地球上這個植物的（發展）標的目的有什么分歧，在那種太空的周遭的狀況下，它能不克不及發展得和在地球如出一轍。
四川自貢板倉試驗黌舍先生 鄭雨彤：我比擬盼望可以或許在太空站舉重，我在想假如沒有重力的情形下的話，會不會由於沒有重力杠鈴會被舉起來。
浙江師范年夜學婺州本國語黌舍先生 朱鈺萱：我最想在太空察看指南針的指向，在太空中指南針的偏轉情形。
你最想在空間站做什么試驗？
寧夏銀川市唐徠回平易近中學寶湖校區先生 于欣瑩：我盼望把一片PICKONE羽毛和一個鐵球放在統一高度，統一時光落下，看它們能否會同時落到發現了席家的勢利和冷酷。花兒怎麼會知道？還有，世勳那小子是不是偽君子？誰告訴花地上。
浙江師范年夜學婺州本國語黌舍先生 方若：我最想做的試驗是水稻的蒔植，由於在地球上，這個水稻的發展是受季候的瓜代影響，所以我感到在空間站這種沒有季候瓜代的情形下，會不會研制出一些新的種類什么的？
浙江省慈溪市上林PICKONE低級中學先生 應柬之：假如我可以經由過程空間站試驗做到每個月都能蒔植食糧，那么全世界的人類就不消為食糧題目而擔心了。
浙江省慈溪市上林低級中學先生 陳俊希：我想做外太空的輻射，對人類腦力的影響，我們都了解，此刻人類的腦力還沒有被開闢到完整，那么能否在顛末外太空輻射的影響后，人類的腦力可以或許被開闢到一個新的高度呢？
浙江臺州椒江五中先生 李博選：我最想做的是關于人體在掉重周遭的狀況下發展發育比在正常重力情形下發展發育有什么差別？是有克制感化仍是有增進感化？我想做如許的試驗。
（總臺央視記者 潘虹旭 柴丹楓 王新琦 浙江臺 廣東臺 四川臺）
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